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老子《道德經‧六十四章》「合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。」 點滴累積,將成大器。

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用閱讀改變人生---『遇』見未來

     走過那段被『書』壓的喘不過氣的年代,現在『閱讀』反變成生活的一部份。閱讀更是快速累積自己內涵的方式,就像旅行、爬山一樣,當我們接觸的事物越多、所站的視野越高,其所觀照的面向就越廣;我們也許沒有『作者』親身接觸的感受,但隨著作者的筆觸,我們也可彷彿經歷作者所觀、所思的情境,甚至更讓自己聯結到更深、更廣的真實生活世界,從而感受到那股『知識流』的無形魅力。
      隨著資訊的『雲』開,雲端所建立的電子書倍數成長,閱讀的機會與內容,更是無所不在、無處不是,圖書館的圖書有可能變成陳列的裝飾,會越來越少,相對地電子資料庫的書籍、雜誌、圖像…等媒體形式的資料會越來越多。一方面儲存的空間可以簡省非常多,二來管理的人力也會精省到極簡,甚至把傳統的人對人的服務方式,改變成讀者自己依操作說明,自己服務自己的處理方式(因為操作程序已精簡化到變成基本常識),再加上資訊系統又可遠端維護,實體圖書館有可能將普遍轉變成『數位圖書館』,而我們要做的就是上網閱讀,教師的職責與角色也將偏重方法的指導、閱讀後的討論、分析,學校所要做的就是定期載具、系統的更新、資訊來源的提供及積極鼓勵閱讀…,一場知識的『自我學習』將展開,也將改變每一個人的未來,或許自己要成為怎樣的人,從『閱讀』將見分曉。
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